???? ?? 兴发铝业党委自开展党史学习教育以来，以“绣花式”举措，通过发动式、教学式、引导式、实践式等多种方法，积极推动党史学习教育抓细抓实，入脑入心。
???? “发动式”学习，让党史学习教育“动”起来。兴发铝业以党员干部带动学、支部发动学、互联网自觉学的方法，使党史学习教育快速“动”起来。领导班子带动学。党委委员及党支部书记通过集中学习与个人自学相结合，带动学习习近平总书记系列重要讲话，带动学习党史，带动专题研讨交流，充分发挥“党员领导干部领学带学督学”作用。党支部组织发动学。各党支部书记利用“三会一课”以领学党史知识、支部党员进行学习心得交流等方法，调动宽大党员、员工学习的热情�；チ跃跹�。勉励党员通过“学习强国”、微信民众号、共产党员网等多种载体、形式学习，增强党史学习的灵活性。
图：旅行三水广三铁路事迹展馆
??? “教学式”学习，让党史学习教育“活”起来。兴发铝业党委接纳“请进来，走出去”开展教学式学习党史。“请进来”理论教学。邀请省委党校党史教授作题为“中国共产党的辉煌历程”专题领导；各党委委员、支部书记陆续到挂点支部讲党史专题党课，引导党员罗致党史智慧和力量，提升信心和斗志。“走出去”体验教学。各党支部充分利用四周红色资源，先后前往三水西南河口广三铁路革命斗争事迹展馆、河南宋学义故宅等现场体验教学，从革命前辈事迹中罗致前进的力量。
图：庆祝中国共产党建立100周年运动
???? “引导式”学习，让党史学习教育“广”起来。兴发铝业党委利用“互联网+”、示范引领、共建共学等“线上+线下”模式，引导全体员工学习党史，扩大笼罩面。“互联网+”平台引导学习。利用“兴发之声”民众号、党建交流群等开设“党史故事100讲”专栏、推送“党史大事记”等红色题材；开展“迎建党百年，讲党史故事”线上诵读评比运动，提升学习的加入度。设立“红色景物线”引导学习。利用“模范力量墙”、党群效劳站、生产车间的宣传栏等宣传载体，展现中国共产党100年的生长历程，营造“党史人人可学”的气氛。共建共学引导学习。与广东广电网络三水分公司党支部开展“红色影戏进企业”党建共建运动，先后组织党员、员工寓目《建党伟业》《红海行动》影戏，让党史教育更接地气。与78m威九国际集团团员就公司的生长历程和党建事情展开面劈面、互动化的共建座谈交流学习，实现党建带团建，党建促共建。
图：“我和党旗合个影”主题党日运动
??? “实践式”学习，让党史学习教育“实”起来。兴发铝业党委将党史学习教育与为群众办实事、企业经营生长结合起来，让党员在实践中切实做到学党史、做实事、促生长� ？埂把У呈贰焓凳隆⒖戮帧弊ㄌ獾餮�。党委班子成员围绕三大方面专题，结合各自分担领域进行8个课题的深入调研，科学体例公司“十四五”计划和深化革新“1+N”三年行动计划、对标一流企业等事情。听民意解民忧。在“我为群众办实事”专题调研的基础上，兴发铝业党委制定了“十项”惠民运动计划，通过深入车间、员工宿舍生活圈、员工微心愿征集运动、依托“员工关爱驿站”等多种方法听取员工心声，将收集到民生问题汇总成清单，接纳有效举措实时解决员工所盼。志愿效劳做先锋。兴发铝业党委组织党员志愿者积极加入植树运动；江西公司党员志愿者在下班岑岭期，协助交警维持交通秩序等多项志愿效劳，激励党员志愿者在志愿效劳运动中走前头、作楷模，凝聚效劳力量。
图：“我为员工办实事”现场征集意见
图为：“我为员工办实事”微心愿征集